Distinguer les notions de dénotation et de connotation

Fiche 22
Fiche élève

À l’aide du dictionnaire en ligne Le Robert, vous allez chercher les connotations de quelques expressions et créer des exercices interactifs d’entraînement pour vos camarades. 

 1  Définir les notions de dénotation et de connotation
a. Avec l'identifiant et le mot de passe que votre professeur vous a donnés, connectez-vous sur le site Le Robert www.lerobert.com puis cliquez sur « Mes dictionnaires en ligne », « Le Robert », « Connexion ».

b. Voici une définition de la dénotation : « La dénotation est une définition admise par tous, un sens objectif. » Cherchez dans le dictionnaire Le Robert la définition du mot « dénotation » et recopiez-la ci-dessous.
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c. A votre avis, le dictionnaire Le Robert va-t-il vous aider pour trouver la dénotation et la connotation d'un mot ? Justifiez votre réponse.
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 2  Découvrir le sens de quelques expressions
Voici une liste de mots ou d'expressions. Cherchez-en le sens dans le dictionnaire (surtout pour la dénotation ; pour la connotation, faites appel à votre culture et à votre imagination), puis classez-les dans le tableau ci-dessous selon qu’ils sont ou non porteurs d’une connotation (positive ou négative). S’ils sont sans connotation, placez-les dans la colonne « dénotation ». Suivez l’exemple des trois premières expressions, reprises dans la première ligne du tableau.
– un visage pâle
– un visage pâle, pour un indien
– un visage pâle, pour une japonaise
– le peuple
–  le peuple, pour un révolutionnaire en 1789
– le peuple, pour la reine Marie-Antoinette en 1789
– un livre
– un livre, pour un élève peu lecteur
– un livre, pour un professeur de français
– un loup
– un vieux loup de mer
– un jeune loup
– mon petit loup, pour une maman
– un loup, pour l'agneau
– « L'homme est un loup pour l'homme »
– une table
– passer à table, lors d'un anniversaire
– passer à table, un commissaire de police
– un rat
– un rat de bibliothèque.
– un rat d'hôtel

Dénotation	Connotation	
	Positive	Négative	
un visage pâle
D'une blancheur terne, mate, en parlant du teint, de la peau (surtout du visage)	un visage pâle, pour une japonaise
Symbole de beauté 	un visage pâle, pour un indien
Ennemi 	

			

			

 3  Créer des exercices interactifs
Vous allez maintenant créer un exercice interactif à partir des expressions que vous avez étudiées dans la question n° 2. Choisissez un ensemble de trois expressions autour du même mot parmi ceux sur lesquels vous aurez travaillé : « table » ou « livre » ou « peuple », etc. et suivez les consignes ci-dessous pour créer votre exercice.

Fiche technique 
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Créer un exercice
Cliquez sur « Créer un nouvel exercice » puis dans
1. « Lexique »
- Complétez le titre.
- Dans « Niveau », choisissez le niveau de votre classe.
- Dans « Phrase 1 », copiez la première expression (Exemple : « J'ai acheté un livre. »).
- Ajoutez à la fin de la phrase la solution qui convient parmi les trois propositions suivantes : soit *Dénotation*, soit *Connotation positive*, soit *Connotation négative*.
N'oubliez pas de placer la solution entre astérisques.
- Dans « Phrase 2 », copiez la deuxième expression.
- Ajoutez à la fin de la phrase la solution qui convient parmi les trois propositions suivantes : soit *Dénotation*, soit *Connotation positive*, soit *Connotation négative*.
N'oubliez pas de placer la solution entre astérisques.
- Continuez ainsi en cliquant sur « Ajouter une phrase » chaque fois que vous en avez besoin.
- Quand vous avez terminé, cliquez sur « Créer l'exercice » et testez votre exercice. En cas de problème, vous pouvez le corriger en cliquant sur « Modifier ». Si tout est satisfaisant, vous pouvez en demander la publication.
Publier un exercice
- Lors de votre demande de publication, vous devez lire les conditions de publication de votre travail et accepter que celui-ci soit publié sous licence Creative Commons, qui autorise la libre diffusion de votre exercice sous réserve d'en mentionner l'auteur.