Le vocabulaire tragique d’origine grecque

Fiche 40
Fiche élève

Dans cette activité, vous allez découvrir le grec ancien et un certain nombre de mots français courants issus de cette langue. À l’aide du logiciel Hot Potatoes, vous fabriquerez un exercice à destination de vos camarades pour leur faire mémoriser ce vocabulaire.

 1  Découvrir le texte
a. Le site Hodoi Elektronikai propose des extraits de textes grecs traduits ligne à ligne en français. Ouvrez votre navigateur et rendez-vous sur la page des vers 400 à 499 de la pièce Antigone de Sophocle : 
http://mercure.fltr.ucl.ac.be/Hodoi/concordances/sophocle_antigone/lecture/5.htm. 
b. Redimensionnez la page du navigateur et la présente page du traitement de texte pour voir en même temps à l’écran les deux.
c. Lisez les lignes 450 à 473 de la traduction française d’Antigone (colonne de droite). Indiquez ci-dessous quels sont les principaux champs lexicaux utilisés.
…………………………………………………………………………………………………...

 2  La ponctuation
Observez le texte en grec ancien à gauche. Quelles remarques pouvez-vous faire sur l’alphabet, les accents et la ponctuation ? 
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 3  Comprendre l’orthographe lexicale
a. Utilisez la page www.cndp.fr/archive-musagora/manuel/sequence1/alphabet.htm pour transcrire en prononciation française, dans la deuxième colonne du tableau ci-dessous, les mots grecs de la série que le professeur vous a attribuée, comme l’exemple suivant : Ἀντιγόνη = Antigonê.
b. Trouvez d’autres mots français qui dérivent de ces termes grecs et notez-les dans la troisième colonne du tableau.
Série n° 1	Transcription en français	Autres mots français dérivés de ces termes grecs	
θεός			
κάτα			
νομεῖν			
ζῷον			
λέγω			

Série n° 2	Transcription en français	Autres mots français dérivés de ces termes grecs	
πολύς			
φερεῖν			
μήτερ			
πάτηρ			
παιδός  			

 4  Approfondir les champs lexicaux
a. Descendez au bas de la page http://l.maison.pagesperso-orange.fr/etymo/idxg0.htm pour trouver quelques caractéristiques de la langue grecque. 
b. Cherchez chaque mot grec de votre série dans l’un des quatre champs de recherche à menu déroulant. Sélectionnez-les pour atteindre la page appropriée et trouver deux exemples de dérivés français et leur définition. Notez-les dans le tableau ci-dessous.
Exemple : chercher « αντι » dans le champ de recherche mène à la page : http://l.maison.pagesperso-orange.fr/etymo/dat1.htm#100 et propose les dérivés français antibiotique et antiseptique. En cliquant sur « antibiotique », une nouvelle page s’ouvre et l’on découvre que le mot antibiotique à pour sens étymologique : « contre la vie » et que cette étymologie est trompeuse : l'antibiotique n'est pas un poison mortel, on aurait dû l'appeler antibactérien.
D’autres mots grecs ont cette formation et, réutilisés en latin, donnent divers termes français que vous pourriez sélectionner également : antarctique (à l’opposé du pôle Nord), antipodes (lieu de la terre diamétralement opposé au lieu considéré), antinomie (contradiction entre deux lois). 
Série n° 1	Dérivé français n° 1 avec sa définition	Dérivé français n° 2 avec sa définition	
θεός			
κάτα			
νομεῖν			
ζῷον			
λέγω			

Série n° 2	Dérivé français n° 1 avec sa définition	Dérivé français n° 2 avec sa définition	
πολύς			
φερεῖν			
μήτερ			
πάτηρ			
παιδός  			

 5  Retrouver la formation des mots
a. Les mots suivants sont dérivés du grec. Vérifiez leur étymologie dans le dictionnaire étymologique www.cnrtl.fr/etymologie/ et notez-la dans la deuxième colonne du tableau ci-dessous.
b. Notez leur définition dans la troisième colonne.

Série n° 1	Étymologie	Définition	
nostalgie			
misanthrope			
euthanasie			
tragique			

Série n° 2	Étymologie	Définition	
antalgique			
chronologie			
dynamique			
chorégraphie			

 6  Fabriquez un exercice interactif 
Ouvrez le logiciel Hot Potatoes, et sélectionnez le programme « JQuiz ». 
a.	Enregistrez le fichier en lui donnant un nom explicite, sans accent ni majuscule ni caractères spéciaux.
b.	Mettez un titre dans le champ libre prévu à cet effet.	
Exemple : le vocabulaire tragique d’origine grecque.
c.	À partir des éléments de votre brouillon, rédigez une question dans le champ libre, à droite de « Q1 ».	 
(Exemple : Dans le nom d’Antigone, que signifie le préfixe « anti- » ?)
d.	Proposez la bonne réponse dans le champ libre à côté de « A », et cochez la case « Exact ». (Exemple : Dans le nom de l’héroïne, « anti- » signifie « contre ») 
e.	Proposez aussi deux fausses pistes pour chaque mot. (Exemple : « anti- » signifie « avec »)
f.	Cliquez sur la flèche déroulante à côté de « QCM », en haut et à droite de l’écran, sélectionnez « hybride », puis enregistrez.
g.	Recommencez les étapes c. à f. pour chaque dérivé trouvé à l’étape 5. 
h.	Selon le temps, complétez avec des mots de la question n° 5. 
 7  Exportez votre exercice sous forme de page web
a. Cliquez ensuite sur l’icône , ou appuyez sur la touche F6, pour créer une page web contenant votre exercice sous forme interactive.
b. Allez voir le résultat dans un navigateur et vérifiez soigneusement tout l’exercice.